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Als Geschenke für Kinder und Jugendliche empfehlen sich zu Weihnachten besonders auch Bücher. Das Vergnügen am Lesen kann man als Elternteil bewusst fördern, einerseits dadurch, dass man Lesen in den eigenen Alltag einbaut und andererseits, dass man Kindern Bücher kauft und ihre

Lesebereitschaft anregt.

"Leseförderung ist ein zentrales Thema in der schulischen und außerschulischen Bildung. Leseförderung beginnt im Kleinkindalter", so die Leiter des Lehrinstituts für Orthographie und Schreibtechnik (LOS), in deren Instituten zurzeit über 20.000 Kinder und Jugendliche mit Problemen im Lesen und Schreiben gefördert werden.

Bücher mit den Kindern betrachten, vorlesen, selber lesen und gemeinsam lesen sind die eigentlichen Kostbarkeiten, die man sich und seiner Familie zu Weihnachten schenken sollte. "Bücher sind wie Weihnachtsplätzchen", sagte ein LOS-Schüler (9 Jahre), als er nach den Weihnachtsferien der Institutsleiterin freudig sein erstes Buch zeigte, das er ganz alleine gelesen hat.

Rund 83% der Eltern sind davon überzeugt, dass Lesen wichtig für die Entwicklung ihres Kindes ist. Dennoch glauben nur knapp 50% der Eltern von jüngeren Kindern daran, dass man Kinder in ihrem Leseverhalten beeinflussen kann, so die ersten Ergebnisse der Studie "Lesesozialisation von Kindern in der Familie", die das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend bewilligt hat.

Dennoch werden die Weichen für die Leseentwicklung im Elternhaus gestellt: Die Sprach- und Leseförderung im familiären Kontext ist der entscheidende Faktor für die Ausprägung des kindlichen Leseverhaltens. Und was im frühkindlichen Alter, also primär in Familie und Kindergarten, versäumt wird, kann später nicht oder nur mit Mühe nachgeholt werden.

Die LOS, die Lehrinstitute für Orthographie und Schreibtechnik, widmen sich seit mehr 25 Jahren ausschließlich der wissenschaftlich fundierten, pädagogi-schen Diagnose und Therapie der Lese-/Rechtschreibschwäche. Seit kurzem wird das Angebot durch eine spezielle Englischförderung ergänzt.

LOS-Buchempfehlungen für den Spaß am Lesen:

Bücher für Leseanfänger (bis zu einem Alter von etwa 9 Jahren):

Neben mir ist noch Platz, Paul Maar
Das große Lauras Stern-Buch, Klaus Baumgart
Das magische Baumhaus: Im Tal der Dinosaurier, Mary Pope Osborne
Anna wünscht sich einen Hund, Bettina Obrecht
Ramona und das Baby, Autor Beverly Cleary
Hörbuch: Wie Kater Zorbas der kleinen Möwe das Fliegen beibrachte, Luis Sepulveda

Bücher für fortgeschrittene Leser (ab ca. 9-10 Jahren):

Die wilden Fußballkerle, Joachim Masannek
Rennschwein Rudi Rüssel, Uwe Timm
Drachenreiter, Cornelia Funke
Das Vamperl, Renate Welsh
Sams in Gefahr, Paul Maar
Ben liebt Anna, Peter Härtling
Hörbuch: Bibbi Bokkens magische Bibliothek, Jostein Gaarder u.a.
Hörbuch: Das Rätsel von Burg Schreckenstein, Oliver Hassencamp
Hörbuch: Harry Potter und der Stein der Weisen, Joanne K. Rowling

Bücher für Jugendliche (ab ca. 12-13 Jahren)

Hörbuch: Das Geheimnis des Kartenmachers, Rainer Schröder
Hörbuch: Weltgeschichte, Manfred Mai
Beschützer der Diebe, Andreas Steinhöfel
Vorstadtkrokodile, Max von der Grün
Herr der Diebe, Cornelia Funke
Malka Mai, Mirjam Pressler
Insel der blauen Delfine, Scott O´Dell

Quelle und weitere Informationen: www.LOSdirekt.de bzw. www.LOSdirekt.at.